Eine englische Schule ermutigt Kinder, mit Hausschuhen zum Unterricht nach Hause zu gehen, weil die Kinder bessere Leistungen erbringen

Wenn die Umwelt es bevorzugt, fühlen sich die Kinder wohler und ihre Einstellung zum Lernen ist weniger gezwungen. In nordeuropäischen Ländern ist es üblich, dass Kinder beim Eintritt in den Unterricht barfuß sind, genau wie zu Hause, weil draußen Schnee oder Eis liegt und sie es an die Schuhsohle bringen.

Indem sie dieses Modell in andere Länder verlegten, stellten sie fest, dass Kinder ohne Schuhe mehr und besser lernen. An der Findern Primary School in Derby im ländlichen Norden Englands haben sie ebenfalls diese Initiative ins Leben gerufen und Sie ermutigen Kinder, zu Hause Wanderschuhe zu tragen, weil sie bessere Leistungen erbringen.

Ruhiger und entspannter

Die Schule hat 150 Schüler und ihre Manager sorgen dafür, dass sich das Verhalten der Schüler verändert hat, dass sie die Idee lieben, dass sie es sind ruhiger und entspannter.

Kenntnis der Ergebnisse einer Untersuchung der Universität Bournemouth, die über ein Jahrzehnt mit Zehntausenden von Kindern an mehr als 100 Schulen und in 25 Ländern durchgeführt wurde Die Vorteile des Barfußgehens wirken sich auch auf das akademische Umfeld aus, einer der Lehrer schlug es vor und die englischen Schulbehörden beschlossen, es in die Praxis umzusetzen.

"Schulkinder, die ihren Unterricht ohne Schuhe besuchen, erhalten mit größerer Wahrscheinlichkeit bessere Noten und benehmen sich besser als diejenigen, die sie tragen."

Der Autor dieser Studie erklärt, dass 95 Prozent der Kinder nicht zu Hause in einem aufrechten Stuhl lesen, sondern nach bequemeren Positionen suchen. Ohne Schuhe sein Sie fühlen sich wie zu Hause und entspannter, während sie lernen.

Sie stellten auch fest, dass „schuhlose“ Kinder (ohne Schuhe) mehr mit ihrem Unterricht befasst sind, was wiederum zu besseren schulischen Leistungen führt.

Sogar einige Lehrer trugen Pantoffeln, um im Unterricht nach Hause zu gehen und dafür zu sorgen, dass sie sich entspannter fühlen Die Leistung der Kinder hat sich verbessert.