In Babys und mehr Wir haben wiederholt über Über-Schutz gesprochen, und das haben wir getan, weil wir uns alle einig sind Übererhaltung von Kindern kann negativ seinWeil Eltern zu Verwaltern werden und / oder Entscheidungen ihrer Kinder treffen und Kinder nicht die notwendige Autonomie entwickeln, um als Menschen zu wachsen.
Das Problem ist nun, dass das Definieren von Überbeschützung sehr schwierig ist, da einige einen Überschuss an Schutz sehen, andere nur Zuneigung sehen und einige logische Sorgfalt sehen, andere Vernachlässigung. Heute werden wir darüber sprechen, weil kürzlich bekannt wurde, dass die sozialen Dienste von San Vicente in Alicante in einigen Fällen jedes Jahr eingreifen 30 Fälle von Kindern, die vor ihren überfürsorglichen Müttern "gerettet" werden müssen.
Truancy als Hinweis auf Überwachen
Anscheinend gibt es in der Gegend ein Programm zur Verhinderung von Schulabwesenheiten, bei dem die Schulen benachrichtigen, wenn ein Kind zu oft in der Schule abwesend ist. Laut Marino Martínez, Leiter des Stadtbezirks der Sozialdienste von San Vicente, gehen die Eltern offenbar nicht zur Schule, um Probleme zu vermeiden.
Angesichts dieser Situation greifen sie ein "In jungen Jahren kann man da nichts machen. Manchmal muss man sie trennen und eine Handsäge machen.".
Das heißt, sie greifen ein, wenn Kinder 3 oder 4 Jahre alt sind, was ich persönlich nicht verstehe, da ein Kind bis 6 Jahre keine Verpflichtung hat, zur Schule zu gehen. Bis dahin ist die Schule ein Bildungsangebot für Familien, das völlig fakultativ ist. Es ist wahr, dass, wenn Sie sich einmal angemeldet haben, es logisch ist, es zu nehmen. Das Kind ist auf einem öffentlichen Platz und es ist das Richtige, aber am Ende sollte immer das Wohlergehen des Kindes im Vordergrund stehen (wer geht zur Schule, weil es nützlich ist, lernt und ihm hilft, sich zu entwickeln) Es gibt Kinder, die besser nicht oder gelegentlich gehen, das geht auf eine erzwungene Weise, um einen Zeitplan zu erfüllen.
Ja, ich spreche in gewisser Weise von Aran, meinem 5-jährigen Sohn, der letztes Jahr nur zur Schule gegangen ist, als er wollte. Nach unserer Entscheidung hätten die Sozialdienste in der Region handeln müssen, weil wir ihn vor anderen Kindern, vor dem Lehrer oder vor dem, was ich nicht weiß, geschützt haben und ihm die Fähigkeit genommen haben, autonom zu sein.
Wenn wir uns dem nähern, Wir schützen Sie vor Ihrer eigenen FehlanpassungWir schützen Sie vor dem Gefühl des Verlassens durch Ihre Eltern und gewähren Ihnen die Autonomie und Freiheit genug, um zu entscheiden, wann man lernt und wann nicht. Das Lustige ist, dass er mehr ging, als wir dachten, und jetzt, da er noch ein Jahr hat, geht er jeden Tag glücklich in den Unterricht.
Überfürsorgliche Eltern ziehen geeky Kinder auf
In Martinez 'Worten verfehlen vielleicht etwas unglückliche, überbeschützte Kinder den Unterricht aus folgendem Grund:
Sie tragen sie nicht, weil sie sagen, dass andere sie schlagen, sich mit ihnen anlegen oder sie belästigen. Was passiert ist, dass Ihr Kind ein Aussenseiter ist, weil sie es nicht wachsen lassen ... Lassen Sie es fallen und aufstehen; Dem Kind sollte nicht der Fisch, sondern eine Rute gegeben werden, denn wenn nicht, sehen die anderen Jungen, dass ihr Kind selten ist, zerbrechlich und daher negativ auf ihn einwirkt. Und da er nicht weiß, wie er sich verteidigen soll, unterhält er ein mangelhaftes Verhältnis zur Vergleichsgruppe, wird aus der Gruppe ausgeschlossen, er wird beispielsweise nicht zum Fußballspielen eingeladen.
Stimme voll und ganz dem Rohrstock zu, im übrigen nicht so sehr. Man muss Kindern das Fischen beibringen, aber Kinder nicht zum Fischen zwingen. "Ich bringe dir bei, mein Sohn, dass dir das helfen wird, aber wenn es dir jetzt nicht gelingt, stehe ich dir bei jedem Versuch zur Seite. In der Zwischenzeit können wir den Fisch essen, den ich fische." Weil manche Kinder gleich fischen lernen und andere es schwerer haben. Weil einige Kinder in der Beziehung zu Gleichaltrigen sehr erfahren sind und andere weniger. Weil manche Kinder sehr "lang", schurkisch oder gar böse sind und das Problem scheint, dass diejenigen, die edler, einfacher und gebildeter sind, nicht wissen, wie sie sich verteidigen sollen oder wollen, sich nicht selbst verteidigen müssen.
Kein Herr, kein Kind verdient es, ein Aussenseiter genannt zu werden, und kein Herr, in Schulen muss man es versuchen Verstehe den Unterschied und akzeptiere alle Partner sowohl für ihre Hautfarbe als auch für ihr Verhalten, um zu sehen, ob sich jetzt herausstellt, dass sich alle gleich verhalten müssen, und um zu sehen, ob es für andere Kinder normal und logisch ist, "negativ mit einem Kind umzugehen", geschlagen und beiseite gelegt zu werden, weil sie es für anders halten.
Pathologische Fälle?
Auge, ich sage nicht, dass es keine pathologischen Fälle gibt, wirklich verzweifelte Eltern, die es vorziehen, dass ihre Kinder nicht ausgehen und Kinder, die wirklich Probleme haben, ihr eigenes Leben zu führen. Eltern, die ihre Kinder anziehen, wenn sie dazu in der Lage sind, Eltern, die sie weiterhin abfüllen oder befrieden, wenn die Kinder bereits zur Grundschule gehen, Eltern, die ihre Kinder daran hindern, mit anderen Kindern auf Partys zu gehen, oder zur Schule, damit dies nicht geschieht nichts, Eltern, die alles für ihre Kinder entscheiden, damit sie nichts falsch machen können. Also Tag für Tag und Jahr für Jahr.
Es gibt, und es ist logisch, dass Sie in solchen Fällen eingreifen versuchen, Kindern und Eltern zu helfen, damit das Kind sein eigenes Leben führen, Entscheidungen treffen und nachdenken kann. Und mit Nachdenken meine ich, Probleme zu haben und anstatt Vater und Mutter anzusehen, um es zu lösen oder ihm die Lösung zu sagen, fange an zu überlegen und versuche mögliche Lösungen.
In solchen Fällen, die für fast 30 Fälle pro Jahr wahrscheinlich sehr pünktlich sind, scheint es für mich einen großen Unterschied zu geben, und möglicherweise wird der Begriff des Überschutzes missbraucht, weil dies nicht verstanden wird Kinder können und sollten nicht gleich sein, dass viele mehr Zeit benötigen als andere, um die Veränderungen zu verstehen, und dass es nicht normal oder logisch ist, dass es Kinder gibt, die nicht mit anderen Kindern verwandt sind, weil sie als selten, zerbrechlich oder anders gelten.
In jedem Fall muss die Arbeit in der gesamten Gruppe geleistet werden, um einigen zu helfen, sich mit anderen zu identifizieren und anderen beizubringen schätzen und verstehen, dass wir nicht alle gleich sein sollten.
