Wir nähern uns dem Ende des ersten Lebensjahres unseres Kindes und Sprachentwicklung Es setzt sich schrittweise in Richtung einer Sprache fort, die als letztes Ziel die Ähnlichkeit mit der erwachsenen Sprache anstrebt.
In diesem ersten Jahr hat das Kind angefangen zu plappern, um kleine Vokale und einige Konsonanten auszusenden. Es beginnt auch mündliche Sprache als Mittel zu benutzen, um seine Ziele zu erreichen. Die Umwelt spielt in ihrer Entwicklung eine wichtige Rolle, nicht nur sprachlich, sondern auch motorisch, kognitiv und sozial.
Auf diese Weise ist es heute Zeit, das zu kennen Entwicklung in der Sprache des Babys von zehn bis zwölf Monatendas heißt, während des letzten Viertels seines ersten Jahres unter uns.
Zehnter Monat
Zu Beginn von zehnter Monat, unsere Kleine kann bereits Ausrufe vom Typ "ohh", "ahh", "ehh" ... verwenden, zusätzlich zu einem speziellen Jargon, der unsere Aufmerksamkeit besonders auf sich zieht. Es ist auch in dieser Zeit, wenn er anfängt, Wörter aus zwei Silben wie "tata", "papa", "mama" in unspezifischer Weise zu machen.
Diese vertrauten Wörter aus zwei Silben, die Sie verwenden, ohne sie direkt mit dem zu verknüpfen, was sie bedeuten, können sie auch recht gut imitieren, ebenso wie Bewegungen, die Sie nicht kennen (z. B. auf den Tisch klopfen, klatschen oder Ihre Hände hochheben) oder andere Ausdrücke Gesichtsbehandlungen, die unterschiedliche Emotionen repräsentieren.
Seine Fähigkeit zu verstehen nimmt in diesem Monat ebenfalls zu, da er in der Lage ist, bis zu drei Objekte oder Personen zu zeigen, zu betrachten oder zu berühren, wenn sein Name mit Worten oder Gesten gesagt wird. Sie können auch gut aufpassen und neue Wörter hören. Nach zehn Monaten verstehen Sie deutlich die Bedeutung von "Nein".
Wir können beobachten, wie er „Palmitas“ macht, wenn er das Wort hört oder eine Geste im Zusammenhang mit dem Spiel sieht. Außerdem können wir überprüfen, ob er zu einem hohen Prozentsatz auf seinen Namen reagiert oder auf eine Anweisung für soziale Zwecke (z. B. Abschied nehmen). Darüber hinaus werden die Gesten, mit denen Sie jetzt mit den übrigen Personen in Ihrer Umgebung kommunizieren, auf funktionale Weise verwendet.
11. Monat
Ab Monat elf Wir können eine Zunahme der Spiele der Gesten und der Wörter schätzen. Hier beginnt unser Kind, zwei oder mehr Wörter zu verwenden, die mit Begriffen assoziiert sind, die Verben darstellen. In diesen Momenten, in denen er alleine spielt, können wir ihn darüber hinaus vokalisieren hören, was er tut (natürlich in seinem Jargon). Und die Wörter, die zuvor keine funktionale Bedeutung hatten (dh die er unabhängig von der Person, auf die er sich bezog, austauschbar benutzte), haben sie bereits und sprechen zusätzlich ein anderes Wort mit diesen Merkmalen.
Wenn er ein Lied hört und es auch tun möchte, ist er in der Lage, die Stimm- und Tonänderungen in den Liedern, die er hört, nachzuahmen. Sein Interesse an isolierten Wörtern, die mit für ihn wichtigen Objekten oder Aktivitäten verbunden sind, nimmt zu und beginnt, einige Fragen zu verstehen (wie: wo, was ...).
Vor einer mündlichen Aufforderung, mit einer Art Geste zu helfen, kann unser Kind sie ausführen und eine Familienperson oder einen Familiengegenstand anhand des Namens identifizieren, sofern sie für das Kind von Bedeutung sind.
Und während des Spiels oder während einer Aktivität, die er attraktiv findet oder mag, wird unser Sohn seinen Wunsch zum Ausdruck bringen, eine Aktion immer auf die gleiche Weise auszuführen, da er auf diese Weise sicher weiß, was am Ende passieren wird. Wenn es sich um Musik mit viel Rhythmus handelt, kann sie sich außerdem körperlich oder mit angemessenen Handbewegungen zum Klang der Musik bewegen.
12. Monat
Endlich erreichen wir den ersten zwölf Monate Das Leben des Kleinen. Ab sofort verwenden Sie ein bis drei Wörter, um sich auf eine bestimmte Person, ein bestimmtes Lebensmittel oder einen bestimmten Gegenstand zu beziehen. Wenn Sie den Namen eines Objekts oder Tieres nicht kennen, verwenden Sie charakteristische onomatopöische Geräusche, um sich verständlich zu machen und auf diese zu verweisen.
Sein Jargon ist aufgrund seiner Unreife immer noch ein bisschen unkenntlich, aber er fängt an, bisilbische Wörter einzubeziehen, die er bereits in den vergangenen Monaten verwendet hatte. All dies ist das Training vor der Verwendung von Einzelwortphrasen (bekannt als holophrase), um mit Menschen in Ihrer Umgebung zu kommunizieren.
Jetzt können Sie alle Vokale, die Ausrufe, die Sie hören, oder sogar verschiedene Gesichtsbewegungen, die Gefühle oder Empfindungen darstellen, besser imitieren, wodurch Sie die Emotionen des Erwachsenen besser wahrnehmen können. Diese Imitationen werden auch im Hinblick auf onomatopoeische Geräusche von Tieren oder Gegenständen immer dünner.
Seine Fähigkeit zu verstehen wird ebenfalls verbessert, da er nun mit geeigneten Gesten auf mehrere komplexere Arten von Mandaten reagiert. Diese Verbesserung des Verständnisses macht sich auch bemerkbar, wenn er sich seiner Hand nähert und vor der Anweisung "gib mir" angemessen reagiert.
Schließlich können wir sehen, wie er beginnt, Wörter oder Gesten zu verwenden, um seine Wünsche und Bedürfnisse zu kommunizieren, und darüber hinaus eine mündliche Antwort auf die mündlichen Mandate von Erwachsenen zu geben. Außerdem beginnt er zu signalisieren, nachzufragen, worum er bittet und mit mündlichen Sendungen (so genannten protoimperatives).
Fazit
Zusätzlich zu den Fortschritten, die in der expressiven und rezeptiven Sprache des Kindes in diesem ersten Leben zu sehen sind, können wir auch feststellen, dass es leichter kauen und schlucken kann, während es weniger Inhalt verschüttet Der Mund beim Essen oder Trinken. Dies bedeutet auch eine bessere Kontrolle des Sabberns und eine größere Beweglichkeit der Zunge.
Und damit erreichen wir das Ende des ersten Lebensjahres des Kindes und die Überprüfung der Sprachentwicklung während dieser Zeit. In den nächsten Abschnitten werden wir die verschiedenen Leistungen sehen, die unser Sohn bis zu seinem sechsten Lebensjahr erbringen wird. Zu diesem Zeitpunkt wird seine Sprache der des Erwachsenen sehr ähnlich sein.
