Vor einiger Zeit haben wir in Peques und Más que veröffentlicht Selbstwertgefühl muss von Kindheit an aufgebaut werden Wenn Kinder erwachsen sind, haben sie Initiative und können die Herausforderungen mit Freude und Zuversicht angehen. Dann sagten wir, dass wir uns einig waren und dass es sehr wichtig ist, am Selbstwertgefühl der Kinder zu arbeiten. Vor einigen Monaten eröffnete ein Tweet von Mario López de Ávila eine neue Vision und sagte:
Bei der Persönlichkeitsbildung des Kindes müssen wir Selbstdisziplin oder Selbstbeherrschung vor dem Selbstwertgefühl fördern
Der Satz stammt aus einem Buch namens Willenskraft von Dr. Roy F. Baumeister, die einige Erklärungen dazu in einem Video unten sehen können. In dem Teil, der der Persönlichkeitsbildung des Kindes gewidmet ist, wird anhand vieler Beispiele anschaulich gemacht, wie das Selbstwertgefühl bei Kindern keine großen Ergebnisse erzielt, aber es ist Selbstbeherrschung und Selbstdisziplin, die dies bewirken.
Laut dem Autor der Selbstwertgefühl Es ist zu einem vertrauten Wort geworden, das von Lehrern, Eltern und Therapeuten verwendet wird, und dass die Herausforderung darin bestand, das Selbstwertgefühl bei Kindern zu steigern, vorausgesetzt, dies hätte positive Auswirkungen auf sie.
Die Bewertung der Auswirkungen des Selbstwertgefühls ist nach Ansicht des Autors jedoch kompliziert, da es schwierig ist, den Erfolg des Kindes als direkte Folge zu gewährleisten, und weil jedes Kind anders ist. Und obwohl es viele Kinder mit guten Qualitäten gibt, wirken auch narzisstische und eingebildete Menschen, die ihren Zustand ausnutzen. Es konnte auch nicht überprüft werden, ob es eine gibt Korrelation zwischen Selbstwertgefühl und schulischer LeistungGrundsätzlich, weil ein hohes Selbstwertgefühl teilweise eine Folge einer guten akademischen Leistung ist. Und obwohl nicht sichergestellt werden kann, dass sich das Selbstwertgefühl auf die ordnungsgemäße Ausführung der Aufgabe auswirkt, wurde nachgewiesen, dass es die Ausdauer auch nach einem Scheitern erleichtert.
In dem Buch Willenskraft es wird auch angezeigt, dass die Narzissmus Es tritt bei Menschen mit hohem Selbstwertgefühl auf und kann sich auf Menschen mit niedrigem Selbstwertgefühl auswirken, weil es Vorurteile und Diskriminierung gegenüber ihnen verstärkt. Darüber hinaus weist es auch darauf hin, dass Narzissmus zu größerer Aggressivität führt, die sich zeigt, wenn Sie sich stolz verletzt fühlen. Anscheinend wurde das bewiesen Selbstwertgefühl hat eine starke Beziehung zum Glück und wirkt gegen Stress oder Depressionen.
Baumeister hat auch bewiesen, dass ein hohes Selbstwertgefühl Kinder nicht daran hindert, sich zu nähern, wenn sie wachsen, rauchen, trinken, Drogen nehmen oder früh Sex haben. In jedem Fall Ein hohes Selbstwertgefühl fördert das Experimentieren, die früh sexuelle Aktivität erhöhen oder anfangen zu trinken. Eine wichtige Ausnahme ist, dass ein hohes Selbstwertgefühl die Wahrscheinlichkeit einer Bulimie bei Frauen verringert.
Das Buch zeigt den Weg nach vorne mit dem Selbstbeherrschung und Selbstdisziplin und weist vor allem auf asiatische Länder hin und speziell für Einwanderer, die ihre berufliche Laufbahn in den Vereinigten Staaten entwickeln. Von ihnen sagt er, dass Disziplin und Selbstkontrolle schon in jungen Jahren funktionieren und dass sie genetisch bedingt sind für ADHS, von dem es in der chinesischen Kultur kaum Neuigkeiten gibt. Betont, dass die Eltern dieser asiatischen Einwandererkinder in den Vereinigten Staaten ein Verhalten haben, das übersetzt werden könnte als autoritär und freizügigdas ist Grenzen setzen, obwohl mit vielen Zugeständnissenhauptsächlich Geben Sie den Kindern Autonomie und achten Sie auf die Wünsche der Kinder. Offensichtlich ist diese Art des Umgangs mit Kindern in der östlichen Kultur verwurzelt und konzentriert sich auf das Trainieren, Regieren und Lieben von Kindern. Und es ist so, dass die Mütter dieser Kinder, wenn sie von der Schule zurückkehren, sie nach ihren Fortschritten fragen, sich für das, was sie gelernt haben, interessieren und versuchen, zu Hause bei den Aufgaben für den nächsten Tag zu helfen. Im Gegensatz zu diesem Verhalten soll der Europäer die Kinder nicht in ihrer schulischen Leistung unter Druck setzen oder, wie gesagt, auf Schularbeiten verzichten.
Baumeisters Arbeiten finden Sie unter dem folgenden Link, und Sie können anhand von Beispielen, Einzelheiten und Ergebnissen der durchgeführten Studien näher auf Ihre Lektüre eingehen.
Meiner Meinung nach scheint es ein Versuch zu sein, das Geschehen in der westlichen Zivilisation zu rechtfertigen, der ein Niveau erreicht hat, bei dem es für uns schwierig zu sein scheint, voranzukommen, und bei dem wir dem Kind viele Pflichten genommen haben, weil es viele Vorteile genießt. und Requisiten. Dieses Szenario widerspricht der östlichen Zivilisation, in der nichts für selbstverständlich gehalten wird und in der das Erreichen von Ergebnissen Anstrengungen, Aufmerksamkeit, Engagement, Leidenschaft und viel Hingabe erfordert, damit der Sohn die vorherige Situation verbessert oder bereichert (fast immer ungünstig).
Auf jeden Fall stimme ich zu, dass das Selbstwertgefühl zwar sehr wichtig ist, Ihnen jedoch nichts Außergewöhnliches zu bringen scheint, außer Ihre Begeisterung und Ihren Elan nicht zu verlieren, auch wenn es so ist die Selbstkontrolle, die es ermöglicht, Ergebnisse zu erzielen. Daher öffnet es auch die Tür von Baumeister für die Verwendung von Gamification im Bildungsprozess, da es sich positiv auf das Lernen und die Ausbildung von Kindern auswirkt.
Hier lassen wir das Video von Baumeister in Aktion und präsentieren einen Teil seiner Arbeit Willpower in einem Video von theRSA.org
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