'Trazeo': Ein Projekt, um den Schulweg als praktische Erfahrung urbaner Nachhaltigkeit zu überdenken

Wir alle wissen, dass Autos beim Betreten oder Verlassen der Schule in der Nähe von Schulen überfüllt sind, was die Sicherheit von Passanten beeinträchtigt, die oft tonnenschweren Metallmolen buchstäblich ausweichen müssen. Es spielt keine Rolle, ob wir von einer Großstadt oder einer Stadt sprechen, denn der Vorteil der Nähe wird von den Autobesitzern, die (nicht immer gerechtfertigt) oft nicht einmal in Eile sind, um später irgendwohin zu gelangen, nicht als solcher wahrgenommen .

Als wir klein waren, war es üblicher, zur Schule zu gehen und selbst für Kinder (ab 8, 9, 10 Jahren) alleine zu reisen. Eine sichere Stadt gibt den Eltern Seelenfrieden und den Kindern Autonomie, aber wie können wir uns heute vorstellen, dass sie den Schulausflug nur in Begleitung ihrer Freunde machen? Und warum nicht? Trazeo ist ein Handy-App, erstellt von einer Gruppe von Entwicklern Sie werden durch eine dribbelnde Crowdfundig-Kampagne mitfinanziert (sie gehen durch die zweite Runde und nähern sich dem optimalen Ziel). Dies ist eine sehr neue Initiative, die von den Gemeinden des Netzwerks der Wanderstädte mit Dankbarkeit aufgenommen wurde.

Die Unterzeichnung der Kooperationsvereinbarung zwischen Trazeo und dem Netzwerk der Wanderstädte zielt darauf ab, die Schaffung nachhaltiger Projekte zur Mobilität von Kindern in den mit dem Netzwerk verbundenen Gemeinden sowie die Vernetzung von Gemeinschaften von Menschen zu fördern, die durchgehend für diese Ziele arbeiten Spanien

So können Fahrten zur (und von) der Schule unternommen werden auf eine sichere, nachhaltige und gesellige Art und Weise. Es ermöglicht auch die Organisation und Teilnahme von Eltern, die Routen verfolgen können, was viele Vorteile hat, darunter ein besseres Zeitmanagement für die Familie, da Kinder, die Gruppen beitreten, die zur Schule gehen, mehr oder weniger gut wissen Zumindest um wie viel Uhr holen ihre Klassenkameraden sie ab.

Die Anwendung wird zunächst für Android verfügbar sein und In der Praxis wird es vom erwachsenen Begleiter (oder Monitor) der Gruppe verwendet, der die Kinder positioniert und die Familienangehörigen über die Ankunft von Schulkindern an ihrem Bestimmungsort informieren.

Beteiligung und Unterstützung der Community werden das Funktionieren von Trazeo gewährleisten

Auf der anderen Seite erhalten die Gemeinden und Familien die Vorfälle oder Benachrichtigungen, die der Monitor veröffentlicht und die die Gruppe auf ihrem Weg vorfindet, z. B. das Fehlen von Fußgängerüberwegen, den schlechten Zustand des Bürgersteigs, die Position von Stadtmöbeln, die Machen Sie das Überqueren einer Straße oder die Existenz auf dem Bürgersteig von Hindernissen, die das Gehen schwieriger machen, unsicherer. Der Begleiter des Pedibusses (Name der Gruppe, die die Reise zu Fuß unternimmt) ist der einzige, der das Telefon mit der Anwendung hat. Die Kinder müssen kein Telefon mitführen.

Trazeo geht richtet sich an Personen, die die Bildungsgemeinschaften von Schulen sowie Verwaltungen, Unternehmen und Organisationen bilden Interesse an der Förderung eines gesunden Lebensstils und nachhaltiger Städte. Es richtet sich auch an Verbände lokaler Kaufleute und Unternehmen, die eine Hauptfunktion der "wachsamen" Unterstützung des Raums erfüllen, durch den die Routen ausgebaut werden, und denen die Bindungen zugute kommen, die zwischen den Mitgliedern der Bildungsgemeinschaft mit entstehen Geschäfte in der Nähe.

Dies ist eine sehr nützliche technologische und soziale Innovation für nachhaltige Projekte zur Mobilität von Kindern sichtbar machen und sichere offizielle Routen schaffen, eine wichtige Initiative zur Schaffung intelligenter Städte, in denen die Menschen auf ihren täglichen Reisen spazieren gehen.

Ich feiere dieses Projekt, das uns die Gelegenheit geben wird, den Schulweg als praktische Erfahrung der städtischen Nachhaltigkeit zu überdenken. Ganz zu schweigen davon, dass für die Kleinen der Schulbesuch eine soziale und pädagogische Dimension von großer Bedeutung hat (sie lernen, außerhalb des Klassenzimmers zu interagieren, Kenntnisse über die Straßenverkehrssicherheit in die Praxis umzusetzen usw.).